Wer sich gerade (z.B. anlässlich des Jahresbeginns) um Elementares Gedanken macht, wer sich richtig anstrengende Fragen zum eigenen Sein und Tun stellt, dem biete ich diese Zettel zur Hilfe an – am Besten im Tandem anzuwenden.
„Mind Mapping für’s neue Jahr“ weiterlesen
Lernen hat einen Wert. Unbedingt.
Auf Lernen folgt Bewertung. Sind wir so gewohnt und gehört dazu.
Aber war das so gedacht? Und wann hat das angefangen?
Hat das mit dem Vorgang „lernen“ zu tun oder mit einem System?
Bei meinen gedanklichen Forschungsreisen rund um Arbeiten, Produktivität, Gesellschaft, Leistung, Teilhabe gibt es ein persönliches Zwischenfazit: der Wunsch nach sozialem Eingebundensein, dem Treffen von Gleichgesinnten, mit Austausch und Miteinander geht – zumindest bei mir – nicht weg, im Gegenteil, er steht in seiner Wichtigkeit mittlerweile an erster Stelle. Das Gefühl von Zugehörigkeit ist meines Erachtens ohnehin das existenziellste.
„(Zwischen-)Fazit goes Feriencamp“ weiterlesen
